‫ملخص‪:‬‬ ‫تناولت هذه الدراسة الكشف عن العنف الرقمي ضد الطالبات في الجامعات العراقية وأسبابه والذي يحدث بصور متعددة وبأشكال مختلفة‬ ‫وعبر شبكة االنترنت‪ .‬فمع شيوع ظاهرة العنف الرقمي بين الشباب وانتقال التفاعالت من العالم الواقعي الى العالم االفتراضي‪ ،‬برزت‬ ‫هذه الظاهرة كإحدى المشكالت الجامعية‪.‬‬ ‫وترجع أهمية الدراسة الى تزايد استخدام الفئة الشبابية والفئات بصورة عامة في العراق للوسائل االتصالية الرقمية‪ .‬وتم اختيار البيئة‬ ‫الجامعية لخصوصيتها ولكونها بيئة تشجع التواصل بين الطلبة السيما بعد التطورات التقنية في وسائل التواصل التي فرضت شكال‬ ‫جديدا‪ .‬فأصبحت الجامعات تتبنى التعليم المدمج الذي يجمع بين الواقعي واالفتراضي مما ساعد هذا على انشاء كروبات للتواصل بين‬ ‫الطلبة عبر التطبيقات الرقمية كالتلغرام والواتس اب والماسنجر إضافة الى سهولة الصداقات والمتابعات عبر الفيس بوك واإلنستغرام‪.‬‬ ‫مما ساعد هذا على حدوث حاالت عنف رقمي بين الطلبة‪.‬‬ ‫استهدفت هذه الدراسة التعرف على العنف الممارس داخل الجامعات العراقية والموجه للطالبات على وجه الدقة‪ ،‬وعلى االثار واألسباب‬ ‫والمعالجات من وجهة نظر الطالبات انفسهن‪ .‬وللتحقق من هذه االهداف تم اتباع المنهج الوصفي المسحي على عينة مكونة من (‪)300‬‬ ‫طالبة جامعية بمختلف التخصصات العلمية واإلنسانية‪ ،‬شاملة طالبات في التعليم الحكومي والتعليم الخاص وفي مختلف المراحل الدراسية‬ ‫في الجامعة‪ .‬اذ اختيرت هذه العينة بطريقة العينة الطبقية العشوائية ذات التوزيع المتساوي إلجراء الدراسة‪ .‬وتم جمع معطيات الدراسة‬ ‫من خالل تطبيق استبيان مكون من أسئلة مغلقة واخرى متعددة الخيارات تكونت من (‪ )33‬سؤال موزعة على خمسة محاور‪ .‬واظهرت‬ ‫نتائج الدراسة إلى أن نسبة كبيرة من المشاركات في الدراسة يؤكدن تعرضهن إلى حاالت من العنف الرقمي داخل الجامعة عبر المن��ات‬ ‫الرقمية وصلت نسبتها إلى (‪ )%49.66‬أي ما يقارب نصف العينة‪ .‬ويدعم هذه النتيجة أن (‪ )%39.33‬من المشاركات أجابت بـ(ربما)‬ ‫على السؤال الخاص بوجود عنف رقمي ممارس في الجامعات العراقية‪ ،‬مما يدل على وجود انطباع أو تصور معين حول احتمال وقوع‬ ‫العنف الرقمي‪.‬‬ ‫‪4‬‬

Select target paragraph3