‫ر‬ ‫ر‬ ‫الت تستهدف المرشحات‬ ‫ملخص للتكتيكات والروايات ر‬ ‫عي اإلنينت ي‬ ‫ر‬ ‫الن تم تحديدها والمستخدمة ضد المرشحات يق جميع أنحاء العراق االتحادي وإقليم‬ ‫يجمع الجدول ‪ 7‬جميع التكتيكات‬ ‫والروايات ي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كردستان‪ .‬يلخص كل صف تكتيكا واحدا‪ ،‬والمنطق الكامن وراءه‪ ،‬واألمثلة واألرقام المقابلة‪ ،‬مما يتيح تحديد كيفية انعكاس الحاالت‬ ‫المختلفة لنمط ر‬ ‫مشبك مع الحفاظ عىل ترقيم األمثلة الفردية وسهولة تتبعها‪.‬‬ ‫رقم‬ ‫التكتيك (االسم المختض)‬ ‫‪1‬‬ ‫إعادة تدوير المحتوى‬ ‫‪2‬‬ ‫التالعب بالمحتوى‬ ‫‪3‬‬ ‫التضخيم والتنسيق‬ ‫‪4‬‬ ‫تصوير أيديولوجية النوع‬ ‫الرواية األساسية ‪ /‬كيفية عملها‬ ‫ُي َ‬ ‫وصف المرشحون بأنهم "باعوا رشفهم" أو‬ ‫يفتقرون إىل األخالق؛ ويتم إعادة صياغة لقطات‬ ‫قديمة أو محايدة للتشكيك يق عفتهم وقبول‬ ‫المجتمع لهم‪ ،‬مما يؤدي إىل إثارة الغضب‬ ‫ر‬ ‫األخالق والمضايقات‪.‬‬ ‫ي‬ ‫االجتماع عىل أنها تهديد‬ ‫ي‬ ‫‪5‬‬ ‫إهانة الجسد واإلهانة‬ ‫الجنسية‬ ‫‪6‬‬ ‫اإلساءة المعادية للمرأة‬ ‫‪7‬‬ ‫ر‬ ‫البييف العميق‪/‬المعلومات‬ ‫الجنس‬ ‫المضللة ذات الطابع‬ ‫ي‬ ‫‪30‬‬ ‫تشب المنشورات إىل وجود عالقات جنسية ربي‬ ‫ر‬ ‫مرشحة وشخصية مؤثرة من الرجال‪ ،‬باستخدام‬ ‫غب ذات صلة لتصويرها عىل‬ ‫لغة موحية‬ ‫وصور ر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أنها منحلة أخالقيا وتابعة سياسيا‪.‬‬ ‫ر‬ ‫ينرس فاعلون دينيون أو سياسيون قوائم‬ ‫بالمرشحات باعتبارهن "معاديات" للدين أو‬ ‫الناخبي عىل عدم‬ ‫قانون األشة‪ ،‬ويحثون‬ ‫ر‬ ‫دعمهن ويصورون المواقف النسوية عىل أنها‬ ‫خطبة‪.‬‬ ‫ر‬ ‫يتم تصوير النسوية والمنظمات النسائية عىل أنها‬ ‫البلمان؛‬ ‫مؤامرة مدعومة من الخارج للتسلل إىل ر‬ ‫المرشحي الذكور عىل أنهم "حاجز‬ ‫ويتم تصوير‬ ‫ر‬ ‫دفاع" ضوري ضد هذا التهديد‪.‬‬ ‫ي‬ ‫يتم ر‬ ‫اخبال المرشحات يق أجسادهن‪ ،‬وعمليات‬ ‫ّ‬ ‫وتصور اإلهانات المبتذلة‬ ‫التجميل‪ ،‬و"المرونة"؛‬ ‫(اإليموج) المرشحات عىل‬ ‫ير‬ ‫التعببية‬ ‫والرموز‬ ‫ر‬ ‫غب أخالقيات‪ ،‬أو "للبيع"‪،‬‬ ‫أنهن مصطنعات‪ ،‬أو ر‬ ‫مما يشجع عىل السخرية الجماعية يق‬ ‫التعليقات‪.‬‬ ‫تصنف المنشورات النساء حسب الجمال أو‬ ‫يوج بأن‬ ‫التعببية‪ ،‬مما‬ ‫الفالتر أو العمر أو الرموز‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الن تحدد القيمة السياسية‪ ،‬بينما‬ ‫ه ي‬ ‫الجاذبية ي‬ ‫ً‬ ‫األكب سنا أو األقل‬ ‫النساء‬ ‫من‬ ‫السخرية‬ ‫يتم‬ ‫ر‬ ‫"جاذبية"‪.‬‬ ‫ر‬ ‫الن تم‬ ‫تضع مقاطع الفيديو أو الصور المزيفة ي‬ ‫االصطناع النساء يق‬ ‫تحريرها بواسطة الذكاء‬ ‫ي‬ ‫مشاهد رقص أو مشاهد حميمة أو مشاهد‬ ‫محرجة مع رجال؛ وال يتم الكشف عن التالعب‪،‬‬ ‫أمثلة‬ ‫األرقام‬ ‫الحالة ‪ :1‬مقطع ر‬ ‫مباش من تيك توك بعنوان "لقد‬ ‫باعت رشفها"؛‬ ‫الحالة ‪ :2‬فيديو لنور رياض يق حمام سباحة‬ ‫ُيستخدم للتشكيك يق أخالقها‬ ‫ّ‬ ‫الحالة ‪ :3‬مقطع ُمعدل لراوا الفهدوي مدمج مع‬ ‫ر‬ ‫غب ذي صلة‪" :‬حن فتيات النوادي الليلية‬ ‫صوت ر‬ ‫ريبشحن لالنتخابات"‪.‬‬ ‫الحالة ‪ :4‬مقطع فيديو ‪ +‬صوت يزعم أن رجل‬ ‫سيعف من رسوم الخدمة أولئك الذين‬ ‫أعمال نافذ‬ ‫ي‬ ‫يصوتون للمرشح كاوي (ال يوجد دليل)‪.‬‬ ‫الحالة ‪ :5‬منشور يلمح إىل وجود عالقة مع‬ ‫الكردستات‬ ‫الوطن‬ ‫شخصية مؤثرة يق االتحاد‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫باستخدام رموز جنسية‬ ‫الشكل ‪4‬أ‪4 ،‬ب‪،‬‬ ‫‪6 ،5‬‬ ‫الشكل ‪7‬‬ ‫الحسين‬ ‫الحالة ‪ :6‬مقاطع فيديو للسيد رشيد‬ ‫ي‬ ‫يذكر فيها أسماء تسع نساء؛‬ ‫بالمرشحي‬ ‫الحالة ‪ :7‬صفحات تضم قائمة‬ ‫ر‬ ‫"المعادين" لقانون الجعفري‬ ‫الشكالن ‪9-8‬‬ ‫الحالة ‪ :8‬منشور يصف المرشحات النسويات‬ ‫عب القوائم‬ ‫بأنهن "تسلل" ممول من الخارج ر‬ ‫الشكل ‪10‬‬ ‫الحالة ‪ :9‬مقارنة نساء حزب "تقدم" بصالون‬ ‫تجميل؛‬ ‫الحالة ‪ :10‬وصف مرشحة ب "عاهرة السيليكون"‬ ‫مع تعل��قات مثل "عاهرة" و"امرأة رخيصة"؛‬ ‫الحالة ‪ :11‬فيديو عىل منصة الحملة االنتخابية‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫جنس وتهان‬ ‫تعرض فيه النساء بشكل‬ ‫ي‬ ‫الحالة ‪ :12‬السخرية من نساء حزب التقدم‬ ‫ً‬ ‫باعتبارهن "مدونات" أو مؤثرات بدال من مرشحات‬ ‫سياسيات حقيقيات‪ ،‬باستخدام نصوص‪/‬رموز‬ ‫تعببية ساخرة‬ ‫ر‬ ‫الحالة ‪ :13‬تعليقات عىل الصور بعبارة "أجمل‬ ‫مرشحة"؛‬ ‫الحالة ‪ :14‬منشور بعنوان "صادقات الحقيقة يق‬ ‫الكردستات مع الفالتر" يقارن ربي‬ ‫الوطن‬ ‫االتحاد‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫الن لم تخضع‬ ‫الن خضعت للفالتر وتلك ي‬ ‫الصور ي‬ ‫والسياس‪.‬‬ ‫يوج بالخداع البرصي‬ ‫ي‬ ‫لها‪ ،‬مما ي‬ ‫الحالة ‪ :15‬مقارنة "التفاحة مقابل البومة"؛‬ ‫الحالة ‪" :16‬إذا أراد أحدهم التصويت المرأة‪،‬‬ ‫فعليه التصويت المرأة جميلة" مع صور ً‬ ‫جنبا إىل‬ ‫جنب؛‬ ‫الحالة ‪ :17‬إهانات "بدون فوتوشوب ‪/‬‬ ‫فوتوشوب" و"امرأة عجوز"‬ ‫الحالة ‪ :18‬فيديو رقص مزيف منسوب إىل علياء‬ ‫نسيف؛‬ ‫الحالة ‪ :19‬مقاطع فيديو مزيفة باستخدام الذكاء‬ ‫ُ‬ ‫غب الئقة؛‬ ‫االصطناع عىل تيك توك تظهر مشاهد ر‬ ‫ي‬ ‫الشكل ‪،13 ،11‬‬ ‫‪15 ،14‬‬ ‫الشكل ‪،13 ،12‬‬ ‫‪،18 ،17 ،16‬‬ ‫‪19‬‬ ‫الشكل ‪،21 ،20‬‬ ‫‪23 ،22‬‬

اختر الفقرة المستهدفة3