TF GBV Knowledge Hub

‫ﺍﻷﺛﺮ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎعي‬ ‫ﺃﺑﺮﺯ ﺍﻻﺳﺘنﺘﺎﺟﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻧﻤﺎﻁ ﺍﳌﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﻮدا ﻣتزايﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬بﻤﺎ‬ ‫• ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻨﺎﺟﻴﺎت‬ ‫في ذﻟﻚ اﻟﺼﻤﺖ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎرات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ بﺎﻟشرف‬ ‫واﻟﺴﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﻮدا ﻣتزايﺪة ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫• ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻣﺎ ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻨﺎﺟﻴﺎت‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬بﻤﺎ في ذﻟﻚ اﻟﺼﻤﺖ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ بﺎﻟشرف واﻟﺴﻤﻌﺔ‪.‬‬ ‫• يُﺜني اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎعي اﻟﻨﺎﺟﻴﺎت ﻋﻦ ﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪ ،‬ﻣﻤﺎ يﺨﻠﻖ داﺋﺮة ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺖ واﻟﻌﺰﻟﺔ‪.‬‬ ‫• ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻣﺎ يﺪﻓﻊ اﻟﺘﺤﺮش اﻟﺮﻗﻤﻲ اﻟﻨﺎﺟين إلى اﻻنﺴﺤﺎب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎءات اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وﻏير اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻴﻮدا ﻋلى اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻨﺎﺟﻴﺎت‬ ‫• ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﻣﺎ ﺗﻔﺮض اﻟﻌﺎﺋﻼت‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺼﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻟﻤﺰيﺪ ﻣﻦ اﻟضرر‪.‬‬ ‫• ﺗﺘﻌﺮض اﻟﻨﺎﺟﻴﺎت ﻟﻠﻮﺻﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إلى ﻓﻘﺪاﻧﻬﻦ ﻟﻠﺜﻘﺔ في‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻦ‪.‬‬ ‫ﺍنﻌكﺎﺳﺎﺕ ﺗﻮﺿﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫أوﺿ َﺤﺖ ﻣﺸﺎرِﻛﺔ أن اﻷﻋﺮاف اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ في ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻷردن‪ ،‬ﺗُﻌﺰز ﻓﻜﺮة أن ﻋلى اﻟنﺴﺎء أﻻ يﺸﺎرﻛﻦ ﺗﺠﺎرﺑﻬﻦ ﻣﻊ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤيسر بﺎﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪:‬‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋلى اﻟﻨﻮع اﻻﺟﺘﻤﺎعي‬ ‫ﺗُﻔﺎﻗِﻢ اﻷﻋﺮاف اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ بﺎﻟشرف واﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﻌﻮاﻗﺐ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤيسر‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻨﻒ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋلى اﻟﻨﻮع اﻻﺟﺘﻤﺎعي‬ ‫بﺎﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن تﺴﺘﻬﺪف اﻟﺘﺪﺧﻼت ﻫﺬه اﻟﺤﻮاﺟﺰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ وتﺸﺠﻊ ﺑيﺌﺎت ﺗﻤﻜﱢﻦ اﻟﻨﺎﺟﻴﺎت ﻣﻦ ﻃﻠﺐ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫دون اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ أو اﻟﻮﺻﻢ‪.‬‬ ‫”ﻳﺘﺤﺪﺙ ﺍﳌﺠﺘﻤﻊ ﻋﲏ ﻭﻛﺄﻧﲏ ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺃﺑﻠﻐﺖ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ‪“.‬‬ ‫ﳐﺰﻳﺔ ﳌﺠﺮﺩ ﺃﻧﲏ‬ ‫ُ‬ ‫أوﺿﺤﺖ إﺣﺪى اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﻨﺎﺷﻄﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴًﺎ‪:‬‬ ‫”ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺣﻀﻮﺭ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﻷﻥ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮﺍ‪ .‬ﺷﻌﺮﺕ ﻭﻛﺄﻥ ﺻﻮﰐ ﻳُﻤﺤﻰ‪“.‬‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺪت ﻣﺸﺎرﻛﺔ أﺧﺮى ﻛﻴﻒ يﻘﻮم اﻟﻀﺤﺎيﺎ ﺑﺈﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋلى‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺰيﺪ ﻣﻦ ﻋﺰﻟﺘﻬﻢ ﻋﻦ ﺷﺒﻜﺎﺗﻬﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪:‬‬ ‫”ﻟﻘﺪ ﻓﻘﺪﺕ ﺃﺻﺪﻗﺎء ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬﺍ‪ .‬ﻳﻈﻨﻮﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺳﻴﺸﻮﻩ ﲰﻌﺘﻬﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺎ‪“.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻌﻲ‬ ‫ّ‬ ‫‪35‬‬